Böyük Britaniyanın Mançester Universitetinin psixoloqları Mərakeşin Məhəmməd VI Politexnik Universitetindən olan həmkarı ilə birlikdə müəyyən ediblər ki, uşaqlar daha yaxşı seçim gözləməyə hazır olan tərəfdaşları varsa, məşhur Stenford zefiri təcrübəsi zamanı fərqli davranmağa meyllidirlər. Royal Society Open Science jurnalında dərc olunan araşdırmada qrup məşhur uşaq təcrübələri üzərində variasiyalar aparıb.

1970-ci illərdə Stenford Universitetinin psixoloqları gecikmiş həzzə əsaslanan eksperimentlər aparmışlar. Həmin təcrübələrdə uşaqlara kiçik, lakin dərhal mükafat və ya gecikmiş, lakin vəd edilmiş ikiqat mükafat arasında seçim təklif edilirdi. Tədqiqatçılar onları ilkin mükafatla baş-başa buraxdıqları üçün uşaq öz seçimini edə bildi . Tədqiqatçı geri qayıdanda, əgər uşaq mükafatı yeməmişdisə, onlara söz verildiyi kimi ikinci bir mükafat verildi, məsələn, ikinci zefir və ya simit.

Tədqiqatın məlumatları daha sonra uşaqlar böyüdükcə daha yaxşı mükafat gözləməyi bacaranların daha yaxşı həyat nəticələrinə sahib olduğunu göstərmək üçün istifadə edildi. Sonrakı araşdırmalar, ilk zefiri yeməyi seçən ilk təcrübələrdə uşaqların böyüklərə və onların vədlərinə inamsızlıq hissi ilə böyüdükləri çətin evlərdən gəldiyini və daha böyük mükafat gözləməyi seçən uşaqlarla müqayisədə nəticələrini izah etdiyini irəli sürdü.

Bu yeni səydə tədqiqat qrupu bəzi parametrləri dəyişdirərək Stenford təcrübələrini genişləndirdi – bu, onlayn şəkildə aparıldı və bir uşaq digər uşaqla cütləşdi.

Öz evində valideynlə işləyən uşağa məlum ləzzət göstərildi. Sonra onlara deyildi ki, əgər həm onlar, həm də onlayn tərəfdaş (orijinal uşağa məlum olmayan başqa bir uşaq) orijinal yeməyi yeməsələr, daha yaxşı yemək alacaqlar. Daha sonra uşağa ya ilk yeməyi yeməməyə söz vermiş, ya da gözləyə biləcəyinə əmin olmayan ortaq uşaq göstərildi; uşaqlar ünsiyyət qura bilmirdilər.

Tədqiqatçılar tapdılar ki, birinci uşaq onlayn partnyoru onlarınkini yeməməyə söz verərsə , orijinal şirniyyatı yeməzdən əvvəl daha çox gözləməyə hazırdır , lakin əmin deyilsə, o qədər də deyil. Kiçik uşaqlar üçün , onlar da tapdılar ki, belə bir girov orijinal uşağın daha yaxşı bir müalicə almaq üçün bütün müddət ərzində dayanma ehtimalını artırdı.

Tədqiqat qrupu təklif edir ki, uşaqlar arasında əməkdaşlıq dəstəyi, hətta aralarındakı ünsiyyət birtərəfli olsa belə, həzzin gecikməsi kimi davranış dəyişikliklərinə səbəb ola bilər.

Daha çox məlumat: Rebecca Koomen və digərləri, Vəd vermək, bir-birindən asılı olan kontekstlərdə uşaqların həzzin gecikməsini asanlaşdırırmı?, Royal Society Open Science (2025). DOI: 10.1098/rsos.250392

Jurnal məlumatı: Royal Society Open Science 

© 2025 Science X Network