Paul Arnold tərəfindən , Phys.org

Gaby Clark tərəfindən redaktə edilmiş , Robert Eqan tərəfindən nəzərdən keçirilmişdir

 Redaktorların qeydləriTəlim prosesi zamanı qırmızı maral (Mazama americana) ilə təlimçi arasında qarşılıqlı əlaqənin təsviri. (A) Təlimçi və maral “Çiko” arasında vərdiş prosesi zamanı müsbət qarşılıqlı əlaqə. (B) Maral “Ariel” təlim protokolunun bir hissəsi kimi səs-küy püskürtmək üçün desensitizasiya prosesinə məruz qalır. Kredit: Gragnanello et al., 2025, PLOS One, CC-BY 4.0, creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Heyvanların təbii xasiyyəti və insanlarla əvvəlki mənfi təcrübələri kimi bir sıra amillərə görə əsirlikdə heyvanları öyrətmək qeyri-adi dərəcədə çətindir. Lakin zooparklar və mühafizə mərkəzləri kimi yerlərdə çox vaxt vacibdir, çünki heyvanların müntəzəm müayinələrə və baytarlıq baxımına ehtiyacı var. Braziliyada 12 qırmızı maral (Mazama americana) üzərində apardıqları araşdırmada alimlər müəyyən ediblər ki, sakit maralların tibbi prosedurlar üçün məşq etmək narahat və həyəcanlı marallardan daha asandır.

Qırmızı marallar Cənubi Amerika meşələrində yaşayan orta ölçülü marallardır. Bu utancaq, çox vaxt tənha heyvanlar saylarını qorumaq üçün bəzən mühafizə mərkəzlərində saxlanılır. Onları yoxlamalar üçün məhdudlaşdırmaq risklidir, çünki bu, adətən tor və ya dartları əhatə edir ki, bu da stress və zədə yarada bilər. Onlara əməkdaşlıq etməyi öyrətmək üçün mükafatlardan istifadə etmək kimi davranış yanaşmalarına üstünlük verilir. Ancaq bunun effektiv olması üçün təlimçilər ideal olaraq fərdi maralın reaktivliyini, yəni insanın mövcudluğu kimi bir stimula təbii reaksiyalarının intensivliyini və sürətini bilməlidirlər.

Tədqiqat qrupu temperament və məşq qabiliyyəti arasındakı bu əlaqəni qiymətləndirmək üçün apardıqları təcrübədə bir neçə test qurdu. Birincisi, tanımadığı bir şəxs yaxınlaşıb ona toxunmaq istəyəndə və yenidən rəftar sahəsinə köçürüldükdə hər bir heyvanı davranışına görə qiymətləndirdilər. İstifadə sahəsinə daxil olduqda, maralların arxa hissəsinə yumşaq bir şəkildə toxunduqda nə qədər mübarizə apardıqları nəzərə alındı.

Sonra təlimçilər təlimçinin iştirakı ilə heyvanları sakitləşdirməyə diqqət yetirdilər. Bu, təlimçinin maralla danışması, onu adı ilə çağırması və banan parçaları təklif etməsini əhatə edirdi. Bu, maral yerləşənə və könüllü olaraq idarəçiyə yaxınlaşana qədər davam etdi. Bunu tamamlayan doqquz maral, “gəl”, “burun” və “çiləmə” kimi əmrlərə cavab verməyi öyrətmək üçün mükafatlardan istifadə etməklə inkişaf etmiş mərhələyə keçdi.

https://googleads.g.doubleclick.net/pagead/ads?gdpr=0&us_privacy=1—&gpp_sid=-1&client=ca-pub-0536483524803400&output=html&h=280&slotname=8188791252&adk=1751428779&adf=308666314&pi=t.ma~as.8188791252&w=540&fwrn=4&fwrnh=0&lmt=1760086736&rafmt=1&armr=3&format=540×280&url=https%3A%2F%2Fphys.org%2Fnews%2F2025-10-calm-deer-faster-insights-individual.html&fwr=0&rpe=1&resp_fmts=3&wgl=1&aieuf=1&uach=WyJXaW5kb3dzIiwiMTkuMC4wIiwieDg2IiwiIiwiMTQwLjAuNzMzOS4yMDgiLG51bGwsMCxudWxsLCI2NCIsW1siQ2hyb21pdW0iLCIxNDAuMC43MzM5LjIwOCJdLFsiTm90PUE_QnJhbmQiLCIyNC4wLjAuMCJdLFsiR29vZ2xlIENocm9tZSIsIjE0MC4wLjczMzkuMjA4Il1dLDBd&abgtt=6&dt=1760086735992&bpp=1&bdt=69&idt=28&shv=r20251009&mjsv=m202510070101&ptt=9&saldr=aa&abxe=1&cookie=ID%3De2af2bea6b3e2e90%3AT%3D1735548424%3ART%3D1760086549%3AS%3DALNI_MZIaWdAh-lthHlhpkWN2g6ZC7xT8A&gpic=UID%3D00000f8412a58936%3AT%3D1735548424%3ART%3D1760086549%3AS%3DALNI_MaJ_6ILTTPz6uEc3lU2rNf9ZPgQbA&eo_id_str=ID%3D87e2ccb6da8adec8%3AT%3D1751372215%3ART%3D1760086549%3AS%3DAA-AfjZUvMhCDRLD_DCppu51g7Xx&prev_fmts=0x0&nras=1&correlator=6718170812049&frm=20&pv=1&rplot=4&u_tz=240&u_his=3&u_h=864&u_w=1536&u_ah=816&u_aw=1536&u_cd=24&u_sd=1.25&dmc=8&adx=395&ady=2118&biw=1521&bih=730&scr_x=0&scr_y=0&eid=31095079%2C31095081%2C31095084%2C31095105%2C31095148%2C31095149%2C31095153%2C42532523%2C95374043%2C95368093&oid=2&pvsid=3932356746218746&tmod=308177184&uas=0&nvt=1&ref=https%3A%2F%2Fphys.org%2F&fc=1920&brdim=0%2C0%2C0%2C0%2C1536%2C0%2C1536%2C816%2C1536%2C730&vis=2&rsz=%7C%7CpeEbr%7C&abl=CS&pfx=0&fu=128&bc=31&bz=1&td=1&tdf=2&psd=W251bGwsbnVsbCxudWxsLDNd&nt=1&ifi=2&uci=a!2&btvi=1&fsb=1&dtd=465

Komanda, ən yaxşı maral tələbələrinin təbii olaraq daha az reaktiv olduğunu (sakit və tanımadığı bir məşqçiyə yaxınlaşmağa hazır olduğunu) aşkar etdi və ən sürətli öyrəndi. Təbii olaraq yüksək reaktiv (narahat və ya həyəcanlı) olan marallar məşqçinin varlığına öyrəşmək üçün mübarizə aparırdılar. Bu marallar əmrləri öyrənmək üçün irəliləmədilər.

Tədqiqatçılar PLOS One jurnalında dərc olunmuş məqalələrində yazırlar : “Reaktivlik heyvanların təlimə necə reaksiya verməsində mühüm rol oynayır və idarəetmə strategiyalarının kondisionerin nəticələrini optimallaşdırmaq üçün fərdi davranış xüsusiyyətlərinə uyğunlaşdırılmasını təklif edir”.

Fərdi reaktivliyin əhəmiyyətini anlamaq maral və digər heyvanlar üçün təlim protokollarını məlumatlandırmaqda kömək edə bilər. Tədqiqat açıq şəkildə göstərdi ki, hamıya uyğun bir yanaşma işləməyəcək. Bunun əvəzinə, fərdiləşdirilmiş strategiyalardan istifadəni dəstəkləyir. Məsələn, maralın daha həyəcanlı bir xasiyyətə sahib olduğu bilinirsə, təlimçilər inam yaratmaq üçün daha səbirli, tədricən yanaşmadan istifadə edə bilərlər. İstər maral, istərsə də digər növlər üçün bu təcrübənin qəbul edilməsi heyvanlar üçün daha az stress və idarəçilər üçün daha təhlükəsiz şərait deməkdir.

Müəllifimiz Paul Arnold tərəfindən sizin üçün yazılmış , Gaby Clark tərəfindən redaktə edilmiş və Robert Eqan tərəfindən yoxlanılmış və nəzərdən keçirilmiş bu məqalə diqqətli insan əməyinin nəticəsidir. Müstəqil elmi jurnalistikanı yaşatmaq üçün sizin kimi oxuculara güvənirik. Bu hesabat sizin üçün əhəmiyyət kəsb edirsə, lütfən, ianə (xüsusilə aylıq) nəzərdən keçirin. Siz təşəkkür olaraq reklamsız hesab əldə edəcəksiniz .

Daha çox məlumat: Lara Caveanha Gragnanello et al, Red brocket maral (Mazama americana) reaktivliyinin təlim səmərəliliyinə təsirinin qiymətləndirilməsi, PLOS One (2025). DOI: 10.1371/journal.pone.0315488

Jurnal məlumatı: PLoS ONE 

© 2025 Science X Network