Erkən həyat çətinlikləri dünyadakı uşaqların yarısından çoxunu təsir edir və sonrakı həyatda idrak və psixi sağlamlıq problemləri üçün əhəmiyyətli risk faktorudur. Bu sahədə aparılan tədqiqatların geniş və ən müasir icmalında, Kaliforniya Universitetinin alimləri, İrvine uşaqlıq dövründəki bu mənfi təcrübələrin beyin inkişafına dərin təsirlərini işıqlandırır və onları anlamaq və həll etmək üçün yeni yollar təqdim edirlər.

Onların Neuron jurnalında dərc olunan araşdırması uşaqlıq stressinin ( bəla ) uzunmüddətli nəticələrinin arxasında duran mexanizmləri araşdırır . Yeddi onillik ərzində aparılan geniş araşdırmalara baxmayaraq, müəlliflər mühüm sualların cavabsız qaldığını qeyd edirlər. Məsələn, valideynlərdən tutmuş tədqiqatçılara qədər böyüklər körpə və ya uşaq tərəfindən stress kimi qəbul edilənləri necə tam başa düşürlər?

Bu cür konseptual sorğular, eləcə də qabaqcıl tədqiqat alətlərinin istifadəsi mütəxəssisləri innovativ metodların işlənib hazırlanmasına yönəldən və bu aktual psixi sağlamlıq probleminin həlli yollarını göstərən yol xəritəsini təmin edə bilər.

“Tədqiqatımız göstərir ki, uşağın erkən mühitinin gözlənilməzliyi, sui-istifadə və ya laqeydlik kimi daha ənənəvi olaraq qəbul edilən bədbəxtlik formaları qədər vacib ola bilər” dedi aparıcı müəllif Dr Tallie Z. Baram, Pediatriya üzrə Donald Bren Professoru. “Bizim nəzərdən keçirməmiz erkən müdaxilə və qarşısının alınması strategiyalarına necə yanaşdığımıza dair mühüm təsirlərə malikdir .”

O və həmmüəllif Matthew Birnie, UC Irvine postdoctoral alimi, əlavə araşdırma üçün bir neçə əsas sahəni müəyyənləşdirir:

• İnkişaf etməkdə olan beyin nəyi stress kimi qəbul edir?
• Stressin hansı aspektləri beynin yetişməsinə daha çox təsir edir?
• Hansı inkişaf yaşları çətinliklərə ən həssasdır?
• Stressin beyinə təsirinin molekulyar vasitəçiləri hansılardır?
• Keçici stresli təcrübələr davamlı disfunksiyaya necə səbəb ola bilər?

Diqqətəlayiq bir kəşf, erkən həyat stresinin yeni bir formasıdır: baxıcılardan və ətraf mühitdən gözlənilməz hissiyyat girişləri. Bu amil, ümumi olaraq ACE adlandırılan uşaqlıq dövrünün məşhur mənfi təcrübələrinə nəzarət etdikdən sonra da mənfi neyroinkişaf nəticələrində əhəmiyyətli rol oynayır.

İcmal fərdi nəticələrin dəqiq proqnozlaşdırılmasında mövcud ACE qiymətləndirmə sistemlərinin məhdudiyyətlərini vurğulayır və erkən həyat stresinin mürəkkəbliyini vurğulayır. Qeyri-bərabərlik və çirklənmə kimi sosial və antropogen xüsusiyyətlər kimi ortaya çıxan amillər potensial töhfə verənlər kimi tanınır.

Heyvan modelləri beyin inkişafı təsirlərinin altında yatan mexanizmlərin açılmasında mühüm rol oynamışdır. Tədqiqatlar göstərdi ki, müxtəlif növ stresslər stresin təbiəti və vaxtından, həmçinin növlərdən, gərginliklərdən və cinsi dəyişikliklərdən təsirlənən fərqli nəticələr verə bilər.

Molekulyar səviyyədə , erkən həyat stressi epigenetik mexanizmlər vasitəsilə neyron gen ifadəsini əhəmiyyətli dərəcədə dəyişə bilər. Bu dəyişikliklər beynin sonrakı təcrübələrə reaksiyasında uzunmüddətli dəyişikliklərə səbəb ola bilər. Dövrə səviyyəsində erkən stress neyron salınımları və sinaptik budama da daxil olmaqla mühüm inkişaf proseslərinə müdaxilə edərək beyin şəbəkələrinin olgunlaşmasını poza bilər.

“Biz yavaş-yavaş erkən yaşdakı stressin beyni fərdi molekullardan tutmuş bütün sinir dövrələrinə qədər müxtəlif səviyyələrdə necə “yenidən proqramlaşdıra” biləcəyini anlayırıq. Bu bilik hədəflənmiş müdaxilələr üçün yeni yollar təqdim edir” dedi Baram.

İcmal həmçinin qlükokortikoidlər və kortikotropin-relizinq hormonları kimi neyropeptidlər də daxil olmaqla, erkən həyat stress təsirlərinin əsas molekulyar vasitəçilərini müəyyən edir. Davam edən tədqiqatlar erkən stresdən təsirlənən xüsusi sinir dövrələrində bu molekullar üçün yeni rolları aşkar edir.

Bu tapıntıların işığında, tədqiqatçılar, hətta ənənəvi olaraq stresli kimi qəbul edilməyənləri belə, beyin inkişafına təsir edə biləcək müxtəlif təcrübələri daha yaxşı əhatə etmək üçün erkən həyat stresini “erkən həyatın çətinliyi” kimi yenidən təyin etməyi təklif edirlər.

“Bu baxış erkən həyat çətinliklərinin daha hərtərəfli başa düşülməsinə ehtiyac olduğunu vurğulayır” dedi Baram. “İnkişaf edən beynin bu təcrübələrə necə reaksiya verdiyinə diqqət yetirməklə, onların uzunmüddətli təsirlərinin qarşısını almaq və azaltmaq üçün daha təsirli strategiyalar hazırlaya bilərik.”

Tədqiqatçılar, psixi sağlamlıq nəticələrini yaxşılaşdırmaq və erkən həyat çətinliklərinin ictimai yükünü azaltmaq potensialını vurğulayaraq, bu kritik tədqiqat sahəsinə artan maliyyə və diqqəti təklif edirlər.

Daha çox məlumat: Matthew T. Birnie et al, The inkişaf edən neyrobiologiyanın erkən həyat stressi, Neuron (2025). DOI: 10.1016/j.neuron.2025.02.016

Jurnal məlumatı: Neuron Kaliforniya Universiteti, Irvine tərəfindən təmin edilmişdir