#Araşdırmalar və Tədqiqatlar #Xəbərlər

Yalan danışmaq elmə inamı artırır, araşdırma tapır

Bangor Universiteti tərəfindən

Gaby Clark tərəfindən redaktə edilmişdir , Andrew Zinin tərəfindən nəzərdən keçirilmişdir

 Redaktorların qeydləriKredit: Bangor Universiteti

Elm filosofu və Banqor Universitetinin fəxri tədqiqatçısı Bayron Hyde tərəfindən aparılan araşdırma şəffaflığın elmə ictimai etimadın artırılmasında roluna nəzər salıb.

Theory & Society jurnalında dərc olunan məqalə şəffaflıq paradoksu kimi tanınan “qəribə fenomeni” təsvir etməklə başlayır : şəffaflıq xalqın elmə inamını artırmaq üçün lazımdır , lakin elm, tibb və hökumətlə bağlı şəffaflıq həm də etimadı azalda bilər.

Hyde iddia edir ki, bu paradoksa həll yolu tapmaq üçün qurumların hansı mövzularda şəffaf olduğunu nəzərə almaq vacibdir.

Tədqiqat üzə çıxarıb ki, xoş xəbərlərə dair şəffaflıq etimadı artırsa da, maraqların toqquşması və ya uğursuz eksperimentlər kimi pis xəbərlərə dair şəffaflıq onu azaldır.

Buna görə də, paradoksun mümkün həlli və ictimai etimadı artırmağın bir yolu yalan danışmaqdır (Hyde bunun qeyri-etik olduğunu və son nəticədə dayanıqlı olmadığını qeyd edir), məsələn, pis xəbərlərin gizlədildiyinə və hər zaman yalnız yaxşı xəbərlərin veriləcəyinə əmin olmaqdır.

Bunun əvəzinə o, irəliyə doğru getməyin daha yaxşı bir yolun elmin ictimaiyyət tərəfindən həddindən artıq ideallaşdırılması olduğunu iddia etdiyi problemin kök səbəbini həll etmək olacağını təklif edir. İnsanlar hələ də heç bir səhv etməyən, qeyri-real gözləntilər yaradan alimin “hekayə kitabı obrazına” inanırlar .

Hyde, elmi normalar haqqında ictimaiyyətə öyrətmək üçün yeni səylərə çağırır ki, bu da elm təhsili və kommunikasiya yolu ilə elmə “sadəlövh” baxışın səhvsiz olduğunu aradan qaldıracaq.

Bangor Universitetinin fəxri tədqiqat işçisi Bayron Hyde dedi: “Alimlər və hökumət liderləri xalqın elmə olan inamının vacib olduğunu bilirlər, çünki o, əsaslandırılmış qərarlar qəbul etməyə imkan verir, dövlət siyasətini istiqamətləndirir və sağlamlıq, iqlim və texnologiya kimi kritik məsələlərdə kollektiv fəaliyyətə dəstək verir . Elmə etibar edilməzsə, cəmiyyət dezinformasiyaya qarşı daha həssas olur və çox vaxt mürəkkəb pandemiyalara qarşı daha az təsirli şəkildə cavab verə bilir. şəffaflığın elmə olan inamı artıracağını, bunun əvəzinə elmə olan inamı azalda biləcəyini müdafiə edirəm.

“Həqiqət budur ki, elm mükəmməl deyil. Elm adamları da hamı kimi qərəzlidir və səhv etmək qabiliyyətinə malikdirlər. Əksər insanlar elmin ondan qat-qat yaxşı olduğunu və olmalı olduğunu və belə olmalı olduğunu düşünür. Mən iddia edirəm ki, insanlar gözləntilərinə uyğun gəlmədikdə elmə inamını itirirlər. Bu o deməkdir ki, elmə inamsızlıq göstərirlər. qeyri-kamil, lakin hələ də etibarlı elmdir.”

Hayd deyir ki, problem ondadır ki, məktəbdə elmi faktlar öyrədilsə də, elm “haqqında” faktlar kifayət qədər yaxşı öyrədilmir.

O, əlavə etdi: “Məsələn, insanların çoxu qlobal temperaturun yüksəldiyini bilir, lakin bunu necə bildiyimizi çox az adam bilir. Kifayət qədər insan elmin “ən yaxşı izahı çıxardığını” və heç nəyi qəti şəkildə “sübut etmədiyini” bilmir. Çox adam düşünür ki, elm adamları qərəzlərdən və ya maraqların toqquşmasından azad olmalıdırlar. ilk öncə onların bunu başa düşdüyünə əmin olmalıyıq”.

Daha çox məlumat: BVE Hyde, Yalan danışmaq elmə, nəzəriyyəyə və cəmiyyətə inamı artırır (2025). DOI: 10.1007/s11186-025-09635-1

Bangor Universiteti tərəfindən təmin edilmişdir 

Download QRPrint QR