James Dean, Cornell Universiteti tərəfindən

Gaby Clark tərəfindən redaktə edilmişdir , Andrew Zinin tərəfindən nəzərdən keçirilmişdir

 Redaktorların qeydləriKredit: Pexels-dən cottonbro studiyası

Özləri və ya digər yerli amerikalılar haqqında eşitdikləri stereotipləri sadalamaq istədikdə, Şimali Karolinanın kəndlərində yerləşən federal olaraq tanınan bir millət olan Şərq Qrupu Cherokee Indians qrupunun 200-dən çox orta məktəb yaşlı vətəndaşları ən çox mədəni fəaliyyətlər, maliyyə imtiyazları və narkotik maddələrdən sui-istifadəyə istinad edirlər.

Kornellin rəhbərlik etdiyi tədqiqat, ağdərili əksəriyyət və ya digər etnik qrupların deyil, yerli amerikalıların qavrayışlarını araşdıran ilk tədqiqatlar arasında, erkən yeniyetmələrin altıncı sinifdən səkkizinci sinfə keçərkən stereotiplərdən xəbərdar olduqlarını və kontekstin bu məlumatlılığa necə təsir etdiyini göstərdi. Azlıqda olduqları bir neçə daha müxtəlif dövlət məktəblərində oxuyan Cherokee tələbələri qəbilə məktəbindəki həmkarlarından daha çox stereotiplər müəyyən etdilər.

Psixologiya kafedrasının və İnsan Ekologiyası Kollecinin dosenti Adam Hoffman deyir ki, müsbət və ya mənfi, inanılan və ya inanılmayan geniş yayılmış stereotipləri anlamaq məktəblərə və valideynlərə tələbələrin inkişafını dəstəkləmək üçün onlara qarşı durmağa kömək edə bilər.

“Tədqiqatlar göstərdi ki, stereotiplər, hətta müsbət olanlar belə zərərlidir və yeniyetmələrin akademik motivasiyasına və nailiyyətlərinə, psixi sağlamlığına və rifahına təsir edə bilər” dedi Hoffman. “Bu uşaqların özləri və yerli amerikalılar haqqında nə cür şeylər eşitdiyini və düşündüyünü bilmək bu stereotipləri aradan qaldırmaq üçün işə başlamaq üçün vacibdir.”

Hoffman 25 sentyabrda Youth & Society jurnalında dərc edilmiş ” Erkən Yeniyetmə Çerokilərin Yerli Amerikalılar haqqında Stereotiplər Hesabatları ” nın ilk müəllifidir . Həmmüəlliflər Beth Kurtz-Costes, Şimali Karolina Universitetinin professoru, Chapel Hill; Ash Moomaw, Ball State Universitetinin doktorantı; və gənclərin tədqiqatın bir hissəsi olmaq üçün işə götürüldüyü orta məktəblərdən ikisinin müəllimləri Bette Fitzgerald və Angela Gunter.

https://googleads.g.doubleclick.net/pagead/ads?gdpr=0&us_privacy=1—&gpp_sid=-1&client=ca-pub-0536483524803400&output=html&h=280&slotname=8188791252&adk=1751428779&adf=308666314&pi=t.ma~as.8188791252&w=540&fwrn=4&fwrnh=0&lmt=1760434882&rafmt=1&armr=3&format=540×280&url=https%3A%2F%2Fphys.org%2Fnews%2F2025-10-native-american-stereotypes-americans.html&fwr=0&rpe=1&resp_fmts=3&wgl=1&aieuf=1&uach=WyJXaW5kb3dzIiwiMTkuMC4wIiwieDg2IiwiIiwiMTQxLjAuNzM5MC43NiIsbnVsbCwwLG51bGwsIjY0IixbWyJHb29nbGUgQ2hyb21lIiwiMTQxLjAuNzM5MC43NiJdLFsiTm90P0FfQnJhbmQiLCI4LjAuMC4wIl0sWyJDaHJvbWl1bSIsIjE0MS4wLjczOTAuNzYiXV0sMF0.&abgtt=6&dt=1760434882708&bpp=1&bdt=202&idt=12&shv=r20251009&mjsv=m202510090101&ptt=9&saldr=aa&abxe=1&cookie=ID%3De2af2bea6b3e2e90%3AT%3D1735548424%3ART%3D1760434794%3AS%3DALNI_MZIaWdAh-lthHlhpkWN2g6ZC7xT8A&gpic=UID%3D00000f8412a58936%3AT%3D1735548424%3ART%3D1760434794%3AS%3DALNI_MaJ_6ILTTPz6uEc3lU2rNf9ZPgQbA&eo_id_str=ID%3D87e2ccb6da8adec8%3AT%3D1751372215%3ART%3D1760434794%3AS%3DAA-AfjZUvMhCDRLD_DCppu51g7Xx&prev_fmts=0x0&nras=1&correlator=7564221770654&frm=20&pv=1&rplot=4&u_tz=240&u_his=3&u_h=864&u_w=1536&u_ah=816&u_aw=1536&u_cd=24&u_sd=1.25&dmc=8&adx=395&ady=2051&biw=1521&bih=730&scr_x=0&scr_y=0&eid=31095077%2C31095218%2C42531706%2C95373013%2C42533294%2C95368093&oid=2&pvsid=5889032541191930&tmod=2060673123&uas=0&nvt=1&ref=https%3A%2F%2Fphys.org%2F&fc=1920&brdim=0%2C0%2C0%2C0%2C1536%2C0%2C1536%2C816%2C1536%2C730&vis=1&rsz=%7C%7CpeEbr%7C&abl=CS&pfx=0&fu=128&bc=31&bz=1&td=1&tdf=2&psd=W251bGwsbnVsbCxudWxsLDNd&nt=1&ifi=2&uci=a!2&btvi=1&fsb=1&dtd=124

Yerli Amerika stereotipləri ilə bağlı bu günə qədər aparılan tədqiqatlar alimlər tərəfindən hazırlanmış kəmiyyət qiymətləndirmələrindən istifadə edərək, ilk növbədə ağdərili yetkinlərin nümunələrini təqdim etmişdir. Yeni tədqiqat Cherokee tələbələrinin perspektivlərini mərkəzləşdirməyə çalışdı.

“Doğma Amerika xalqının tarixən o qədər silinməsi olub ki, biz onların hekayələrini və səslərini, xüsusən də digər irqi və etnik azlıq qrupları ilə müqayisədə tez-tez eşitmirik” dedi Hoffman. “Bu araşdırma yerli səsləri masaya gətirir, sözün əsl mənasında, onlardan bu məsələlər haqqında soruşur.”

Stereotipləri müəyyən etdikdən sonra – qrup haqqında bütün insanlar və ya şeylər üçün doğru ola və ya olmaya bilər – tədqiqatçılar açıq sual verdilər: “Lütfən, Cherokee və ya yerli Amerika xalqı haqqında eşitdiyiniz stereotipləri sadalayın.”

212 tələbə tədqiqatçılar tərəfindən 19 kateqoriyada qruplaşdırılan 300-dən çox cavab təklif etdi. Cavabların 13%-dən çoxu rəqs və səbət tikməkdən tutmuş ənənəvi paltar geyməyə qədər müsbət mədəni ənənələrə istinad edib. Maddələrdən sui-istifadə cavabların 10%-də ən çox üçüncü yerdə göstərilib və əvvəlki tədqiqatlarda müəyyən edilmiş “vəhşi”, ağılsız və ya zorakılıq kimi mənfi stereotipləri əks etdirənlər arasında olub. Bəzi stereotiplər, baş dərisinin soyulması, camış və çiçək xəstəliyinə istinad edərək, medianın təsir etdiyi tarixi təhriflər kimi təsnif edildi. Bəziləri neytral idi (“saçlarımızı hörürük”).

Ən çox istinad edilən stereotipə bağlıdır – əvvəlki tədqiqatlarda müəyyən edilməmişdir – tələbələr “başına” dedilər. Bu, yeniyetmələrin bir hüquq və ya imtiyaz kimi qələmə verdikləri kazino gəlirinin adambaşına düşən payını alan Şərq Qrupu Cherokees qrupuna istinaddır: “biz zənginik, çünki hər başlıq alırıq”, “böyük pul”, “Çerokilər heç nə etməmək üçün maaş alırlar”. Tədqiqatçıların dediyinə görə, bu tapıntı bütün yerli amerikalılar üçün ümumiləşdirilə bilməz – tanınmış qəbilə xalqlarının yarısından çoxunda kazinolar yoxdur – lakin stereotiplərin öyrənilməsində yerli kontekstin əhəmiyyətini vurğulayır.

Gündəlik anlayışlar üçün Phys.org-a etibar edən 100.000-dən çox abunəçi ilə elm, texnologiya və kosmosda ən son yenilikləri kəşf edin . Pulsuz xəbər bülleteni üçün qeydiyyatdan keçin və mühüm nailiyyətlər, yeniliklər və tədqiqatlar haqqında gündəlik və ya həftəlik yeniləmələr əldə edin .

Əlavə tapıntılar məktəb kontekstində fərqlər göstərdi, burada Cherokees-in ən böyük etnik azlıq olduğu dövlət məktəbi şagirdləri daha çox stereotiplər, o cümlədən “başına” istinadların əksəriyyətini bildirdilər. Altıncı sinif şagirdlərinin çoxu hər hansı bir stereotipi sadalamadılar ki, bu da konsepsiyanın daha məhdud başa düşüldüyünü göstərir. Rəqəmlər yeddinci sinifdə artdı və səkkizinci sinifdə ən yüksək oldu, bu, müdaxilələrin həmin yaş aralığında təsirli ola biləcəyini göstərir, çünki stereotip şüurunun ortaya çıxdığı zaman. Oğlanların və ya qızların stereotipləri necə bildirməsində əhəmiyyətli fərqlər aşkar edilməmişdir.

“Bu tədqiqat yeniyetmələrin yerli amerikalılar haqqında kortəbii stereotiplər yaratmasının ilk hesablarından birini təqdim edir” dedi tədqiqatçılar, “və erkən yeniyetməliyin formalaşma dövrü olduğunu göstərir.”

Ətraflı məlumat: Adam J. Hoffman və digərləri, Erkən Yeniyetmə Çerokilərin Yerli Amerikalılar, Gənclər və Cəmiyyət haqqında Stereotiplər Hesabatları (2025). DOI: 10.1177/0044118×251374695

Cornell Universiteti tərəfindən təmin edilmişdir