#Sosial elm #Xəbərlər

Ani rəqəmsal mükafatlar çətin düşünməni daha az dəyərli hiss etdirə bilər

Estoniya Tədqiqat Şurası tərəfindən

redaktə edən: Gaby Clark , rəy verən: Robert Egan

 Redaktorların qeydləri

 GIST

Tercih edilən mənbə kimi əlavə edin


Kredit: Unsplash/CC0 İctimai Sahə

Sakit bir otaqda çətin bir kitabı açdığınızı təsəvvür edin. İlk səhifə sıxdır. Bir abzası oxuyursunuz, sonra yenidən oxuyursunuz. Hələ heç nə “klik” etmir. Beyniniz tez-tez öyrənmənin tələb etdiyini edir: mükafat gəlməzdən əvvəl səy sərf etmək. Sonra telefonunuz yanır. Bir baş barmaq hərəkəti və vəziyyət tamamilə dəyişir. Bir zarafat, bir mesaj, bir klip, kiçik bir sosial mükafat: hamısı dərhal əldə edilə bilər, hamısı demək olar ki, heç bir səy tələb etmir. Kitab çətinləşməyib və şübhəsiz ki, zəkanız yox olmayıb. Amma kitab indi daha bahalı görünür, çünki yaxınlıqdakı başqa bir fəaliyyət daha yaxşı bir təklif təklif edir: indi mükafatlandırın, səy demək olar ki, sıfırdır.

Bu, Nature Human Behavior jurnalında dərc olunmuş “Rəqəmsal Media İstifadəsi və İdrakı üçün Səylərin Yenidən Kalibrlənməsi Çərçivəsi” adlı məqalənin əsas ideyasıdır . Məqalədə sosial medianın ən vacib təsirinin səy göstərmədən rəqəmsal mükafatlara təkrar-təkrar məruz qalmanın səyin özünü necə qiymətləndirdiyimizi dəyişdirməsi ola biləcəyi iddia edilir. Müəlliflər zamanla rəqəmsal medianın səyin nəyə dəyər olduğuna dair daxili hisslərimizi yenidən kalibrləyə biləcəyini irəli sürürlər. Çətin iş daha sonra daha az cəlbedici hiss olunmağa başlayır, çünki artıq bunu edə bilmədiyimiz üçün deyil, gündəlik qərar sistemimiz daha sürətli gəlir gözləməyi öyrəndiyi üçün.

Mübahisə ifrat həddə çatıb

Bu, smartfonlar və sosial media ilə bağlı ictimai müzakirələrin tez-tez ifratlar arasında dəyişməsi ilə bağlıdır. Bir tərəf xəbərdarlıq edir ki, ekranlar diqqəti, öyrənməni və uşaqlığı məhv edir. Digər tərəf isə dəlillərin qarışıq olduğunu, təsir ölçülərinin çox vaxt kiçik olduğunu və rəqəmsal medianın da əlaqəni, yaradıcılığı, öyrənməni və siyasi iştirakı dəstəkləyə biləcəyini qeyd edir. Nəticədə məyusedici bir arqument ortaya çıxır: Telefonlar zərərlidir, yoxsa yox? Yeniyetmələr asılılıq içindədirlər, yoxsa sadəcə böyüklərin onlar üçün qurulmuş dünyasında yaşayırlar? Diqqətimiz yayınır, birdən çox tapşırıq yerinə yetiririk, yoxsa mənəvi cəhətdən panikaya düşürük?

Məqalədə bu müzakirədən çıxış yolu təklif olunur. Rəqəmsal medianın sadəcə idrak qabiliyyətini azaltdığını soruşmaq əvəzinə, insanların məhdud zehni enerjilərini hara sərf edəcəkləri ilə bağlı seçimlərini necə dəyişdirə biləcəkləri soruşulur.Səylərin yenidən kalibrlənməsi çərçivəsi az səy tələb edən sosial media ilə təhsil kimi daha tələbkar bir iş arasında seçim etməyi göstərir. Hər bir seçimin subyektiv faydası gözlənilən mükafatdan səy xərci çıxılmaqla səy həssaslığına əsaslanır. Sosial media az səylə dərhal mükafatlar təklif etdiyindən, daha tez-tez seçilir. Təkrarlanan seçim zamanla səy həssaslığını artırır, tələbkar tapşırıqları daha çətin hiss etdirir və rəqəmsal media istehlakı kimi az səy tələb edən fəaliyyətlərə olan üstünlükləri daha da gücləndirir. Müəllif: Wisnu Wiradhany, Kristjan-Julius Laak

Kəşfiyyat çox asanlaşdıqda

Beynimiz daim xərc və faydaları ölçür: Buna diqqət yetirməyə dəyərmi? Davam etməliyəmmi? Dəyişməliyəmmi? Oxumağa davam etməliyəmmi, yoxsa daha asan bir şey yoxlamalıyammı? Rəqəmsal platformalar bu ölçmə prosesinə cəlbedici bir təkliflə daxil olur. Sonsuz sürüşmə, bildirişlər, alqoritmik yayımlar, bəyənmələr və qısa videolar sürtünməni azaldır və sürətli, fərdiləşdirilmiş mükafatlar təqdim edir. Onlar kəşfiyyatı ucuz edir.

Müəlliflər öz çərçivələrini kəşfiyyat və istismar arasındakı fərq ətrafında qururlar. Kəşfiyyat dünyanı nümunə götürmək deməkdir: ətrafa baxmaq, gəzmək, yeni mənbələri sınamaq, orada nə olduğunu görmək. İstismar bir şeylə dərindən istifadə etmək üçün kifayət qədər uzun müddət qalmaq deməkdir: bir fəsli öyrənmək, bir aləti məşq etmək, çətin bir problemi həll etmək, diqqətli bir arqument yazmaq. Hər ikisi vacibdir. Kəşfiyyat bizə imkanları kəşf etməyə kömək edir; istismar ustalıq yaradır. Lakin öyrənmək çox vaxt ağrılı bir keçid tələb edir: Mükafatları görünməzdən əvvəl nümunə götürməyi dayandırmalı və tələbkar bir şeylə qalmalısınız.

Müəlliflər rəqəmsal medianın bu tarazlığı poza biləcəyini iddia edirlər. Rəqəmsal media araşdırmanı olduqca asan və tez-tez faydalı edir. Bir dəfə çalmak yenilik gətirir. Bir dəfə toxunmaq sosial rəy gətirir. Tövsiyə sistemi sizi nəyin saxlaya biləcəyini təxmin edir. Təhlükə ondadır ki, təkrarlanan az səy tələb edən mükafat dövrələri zehni gecikmiş faydaları gəlməzdən əvvəl səy tələb edən tapşırıqları tərk etməyə öyrədə bilər.

Gündəlik məlumat üçün Phys.org-a etibar edən 100.000-dən çox abunəçi ilə elm, texnologiya və kosmosdakı ən son yenilikləri kəşf edin . Pulsuz bülletenimizə abunə olun və vacib olan nailiyyətlər, innovasiyalar və tədqiqatlar haqqında gündəlik və ya həftəlik yeniliklərdən xəbərdar olun .

Qabiliyyət toxunulmaz qala bilər

Məqalənin yeniliklərindən biri də istifadəçilərə aktiv agentlər kimi yanaşmasıdır. Smartfondan uzun bir esse oxumaq, dosta yazmaq, dil öyrənmək və ya kollektiv fəaliyyət təşkil etmək üçün istifadə etmək olar. Müvafiq məsələ fəaliyyətin səy və mükafat strukturudur. Platforma qəsdən cəlb olunmağı və ya sürətli nümunə götürməyi təşviq edirmi? Bu, insanların məqsədlərinə çatmasına kömək edirmi, yoxsa məqsədsiz keçidi daim dəyərli hiss etdirirmi?

İkinci bir töhfə, çərçivənin tədqiqat nəticələrinin niyə uyğunsuz görünə biləcəyini izah etməsidir. Laboratoriya tədqiqatlarında, xüsusən də tapşırıq strukturlaşdırılmış və məqsədlər aydın olduqda, insanlar diqqətlərini cəmləşdirmələri istənildikdə mükəmməl şəkildə nəticə göstərə bilərlər. Bu, gündəlik həyatda heç bir şeyin dəyişmədiyi anlamına gəlmir. Bu o demək ola bilər ki, insanlar kontekst tələb etdikdə hələ də səy göstərə bilərlər. Problem idrak qabiliyyətinin ölçülə bilən bir şəkildə azalması kimi deyil, insanların bu qabiliyyəti tətbiq etməyi seçdikləri zaman real həyatda baş verən dəyişiklik kimi görünə bilər. Başqa sözlə, mühərrik hələ də işləyir, lakin sürücü getdikcə daha asan yolu seçir.

Tədqiqatçıların sınaqdan keçirə biləcəyi model

Üçüncü töhfə məqalənin formal modelidir. Müəlliflər səylərin yenidən kalibrlənməsini dəyər əsaslı seçim prosesi kimi təsvir edirlər: İnsanlar bir fəaliyyətin gözlənilən mükafatını onun gözlənilən səy dəyəri ilə müqayisə edirlər. Rəqəmsal media tez-tez gözlənilən mükafatı artırır və səy dəyərini aşağı salır. Təkrarlama ilə səyin subyektiv çəkisi arta bilər və bu da tələbkar tapşırıqların gələcək seçimlərdə daha az dəyərli hiss olunmasına səbəb olur.

Bu model tədqiqatçılara sınaqdan keçirilə bilən bir şey verir. Müzakirəni dəqiq suallara yönəldir: Təkrarlanan az səy tələb edən rəqəmsal mükafatlandırma sonrakı tələbkar tapşırıqlarda davamlılığı azaldırmı? Keçid həddini aşağı salırmı? Ən həssas kimdir? Dizayn dəyişiklikləri nümunəni tərsinə çevirə bilərmi?

Anlamanın yavaş başlanğıcları

Bu məqalə texnologiya və zehn haqqında daha humanist və elmi cəhətdən faydalı bir hekayə təqdim edir. Ətraf mühitin bizə nəyə dəyər verməli olduğumuzu necə öyrətdiyini göstərir. Alətlərimiz bizə mükafatın dərhal, səyin isə minimal olması lazım olduğunu dəfələrlə öyrədirsə, tədricən yavaş, yöndəmsiz və səy tələb edən anlaşma başlanğıclarına dözmək istəməməyimizə səbəb ola bilər. Çərçivə tədqiqatçılara, müəllimlərə, dizaynerlərə və siyasətçilərə bu ehtimalı öyrənmək üçün ortaq bir dil verir. Onun əsas xəbərdarlığı sadədir: İdrakın gələcəyi yalnız hansı məlumatı istehlak etdiyimizdən deyil, həm də gündəlik mühitimizin bizi səyə dəyərli tapmağa öyrədib-öyrətməməsindən asılı ola bilər.

Nəşr detalları

Wisnu Wiradhany və digərləri, Rəqəmsal media istifadəsi və idrak üçün səylərin yenidən kalibrlənməsi çərçivəsi, Təbiət İnsan Davranışı (2026). DOI: 10.1038/s41562-026-02500-w

Jurnal məlumatı: Təbiət İnsan Davranışı 

Estoniya Tədqiqat Şurası tərəfindən təmin edilib Bu hekayənin arxasında kim dayanır?

Qeb Klark

İngilis dili üzrə magistr dərəcəsi, 2021-ci ildən bəri mətn redaktoru, ali təhsil və səhiyyə sahəsində təcrübəyə malikdir. Etibarlı elm xəbərlərinə həsr olunub. Tam profil →

Robert Egan

Riyazi biologiya üzrə bakalavr, yaradıcı yazı üzrə magistr dərəcəsi. Elm və dilə dair unikal perspektivləri olan çox səyahət etmişəm. Tam profil →


Daha ətraflı araşdırın

Leave a comment

Sizin e-poçt ünvanınız dərc edilməyəcəkdir. Gərəkli sahələr * ilə işarələnmişdir