Deborah Kyburz, ETH Sürix tərəfindən

Lisa Lock tərəfindən redaktə edilib , Robert Egan tərəfindən nəzərdən keçirilib

 Redaktorların qeydləri

 GIST

Tercih edilən mənbə kimi əlavə edin

Kredit: Pexels-dən Teddy Yang

Avroviziya Mahnı Müsabiqəsi (ESC) 1956-cı ildə başladığı vaxtdan bəri hər il milyonlarla azarkeşi cəlb edir. Eyni zamanda, bu, tədqiqat üçün unikal bir fürsətdir. Demək olar ki, heç bir başqa böyük mədəni tədbir bu qədər uzun müddət ərzində bu qədər yaxşı sənədləşdirilməyib. Mahnılar, səsvermə və qayda dəyişiklikləri haqqında məlumatlara sərbəst şəkildə daxil olmaq mümkündür və bu da Avroviziyanı kompüter dəstəkli sosial elmlər üçün məlumatlara əsaslanan mədəniyyət sisteminin ideal nümunəsinə çevirir.

ETH Sürixdə Hesablama Sosial Elmləri üzrə professor Dirk Helbinqin ətrafındakı bir tədqiqat qrupu, iştirakçı ölkələrin və təşkilatçıların onilliklər ərzində bir-birindən necə öyrəndiyini və bu kollektiv öyrənmənin yarışmanın özündə necə təzahür etdiyini araşdırdı. Layihə, Şimal-Qərb Universitetinin professoru, mürəkkəblik üzrə alim Luis Amaralın ESC yarışmalarından birində Helbinqin komandasını ziyarət etməsi ilə başladı.

Tədqiqatçılar Helbinqin komandasının üzvü Artur Kapozzi ilə birlikdə Eurovision-un 70 illik tarixindən təxminən 1800 mahnını təhlil edərək klassik məlumat toplama üsullarını Spotify təhlilləri, mahnı sözlərinin qiymətləndirilməsi, süni intellekt modelləri və dil məlumatları ilə birləşdiriblər. Hər mahnı rəqs qabiliyyəti, akustika, emosionallıq, dil, janr və mövzu daxil olmaqla 35-dən çox ölçüyə görə ölçülüb. Helbinq deyir ki, “Bu günlərdə məlumat yaradan hər şey – o cümlədən mədəniyyət elmi cəhətdən araşdırıla bilər”. Tədqiqatçılar öz tədqiqatlarını Royal Society Open Science jurnalında dərc ediblər .Mahnı dilindəki tendensiya göstərir ki, hazırda demək olar ki, bütün ölkələrdə ingilis mahnıları, keçmişdə isə fransız, alman və italyan mahnıları geniş şəkildə səslənirdi. Mənbə: Kral Cəmiyyəti Açıq Elm (2026). DOI: 10.1098/rsos.251727

Hər kəs öyrənir və fərqlər yox olur

Tədqiqatçılar Avroviziya Mahnı Müsabiqəsinin yetmiş ildən çox müddət ərzində üç inkişaf mərhələsini müəyyən etdilər. 1958-1974-cü illər arasında “təşəkkür mərhələsi” zamanı ifaçılar inanılmaz dərəcədə müxtəlif idilər. Millətlər demək olar ki, yalnız öz milli dillərində oxuyur, musiqi üslubları çox fərqli idi və uğur üçün danışılacaq real strategiyalar yox idi. Diqqət müsabiqədə qalib gəlmək məqsədi ilə strategiya qurmağa deyil, daha çox öz mədəniyyətini nümayiş etdirməyə yönəlmişdi.

2003-cü ilə qədər davam edən sonrakı “konsolidasiya mərhələsində” iştirakçı ölkələr sistematik olaraq bir-birindən öyrənməyə başladılar. Beynəlxalq auditoriyanın başa düşə biləcəyi yaddaqalan melodiyalar və ya sözlər kimi müəyyən xüsusiyyətlər uğurlu oldu və rəqiblər tərəfindən getdikcə daha çox mənimsənildi. Eyni zamanda, qaydalar sabitləşdi. Rəqabət daha proqnozlaşdırıla bilən hala gəldi.

Tədqiqatçılar 2004-cü ildən sonrakı dövrü “genişlənmə mərhələsi” kimi təsvir edirlər. Təşkilatçılar yeni ölkələri dəvət etməklə və səsvermə sistemini dəfələrlə yenidən nəzərdən keçirməklə çıxışlar arasında artan homogenliyin qarşısını alır və ifaçıların uğur şanslarını daha az proqnozlaşdırıla bilən hala gətirirlər. Onların məqsədi yarışmanı həyəcanlı və müxtəlif saxlamaq, gözlənilməz hallar ehtimalını artırmaq idi.

Helbinq üçün bu, Avroviziyanı birgə təkamüllü, öyrənmə sistemlərinin, yəni aktyorların bir-birinə təsir etdiyi sistemlərin tipik bir nümunəsinə çevirir. Uğurlu strategiyalar möhkəmləndikcə, təşkilatçılar qaydaları pozmaq üçün dəyişdirirlər ki, yarışma maraqlı qalsın və inkişaf etməyə davam etsin.Avroviziyanın üç inkişaf mərhələsində iştirakçı ölkələr arasında ilk üç yeri tutub. Qaydalardakı dəyişikliklər sayəsində bu gün müsabiqənin başladığı vaxtdan daha çox fərqli qalib var. Mənbə: Kral Cəmiyyəti Açıq Elm (2026). DOI: 10.1098/rsos.251727

Milli dillərdən qlobal popa qədər

Bir neçə onillik mahnı məlumatlarının təhlili aydın tendensiyaları göstərir: “Zaman keçdikcə mahnılar daha populyar və rəqs edilə bilən hala gəldi, lakin indi demək olar ki, hamısı ingilis dilində oxunur”, Kapozzi deyir. Bu xüsusiyyətlər uzun müddət ərzində xüsusilə uğurlu olduqları üçün qorunub saxlanılıb.

Lakin bu gün demək olar ki, hər bir iştirakçı ölkə bu strategiyaları qəbul edib. Beləliklə, bir vaxtlar rəqabət üstünlüyü olan şey indi əsas gözləntiyə çevrilib.

Tədqiqatçılar bunu “Alisa Möcüzələr Diyarında” uşaq kitabındakı personajın adı ilə “Qırmızı Kraliça effekti” adlandırırlar. “Bir vaxtlar rəqabət üstünlüyü olan şey indi standartdır”, Kapozzi deyir. “Rəqs edilə bilən ritmli ingilisdilli pop mahnıları əsas tələbə çevrilir.” Beləliklə, əgər “Eurovision”da qalib gəlmək istəyirsinizsə, əlavə, xüsusi bir şeyə sahib olmalısınız. Normaları pozan bir şey.

Fransa, İtaliya, Portuqaliya və İspaniya kimi ölkələr dominant tendensiyanı açıq şəkildə rədd etməkdə diqqət çəkirlər. Kapozzi deyir ki, “Onlar öz dillərində oxumağa davam etdikləri üçün kənarda qalıblar, baxmayaraq ki, bu, müəyyən edilmiş uğur amillərindən biri deyil”. Tədqiqatçıların bunun səbəbi odur ki, bu millətlər öz mədəni kimliklərindən kütlədən fərqlənmək üçün bir strategiya kimi istifadə edirlər.

Qaydalar öyrənəndə

Strategiyalarını yalnız iştirakçı ölkələr deyil, həm də Avroviziya təşkilatçıları da öyrənirlər. Helbinq deyir ki, “Nə iştirakçı ölkələr, nə də təşkilatçılar üçün həmişə işləyəcək vahid uğur formulu yoxdur”. Buna görə də qurum yarışmaya olan böyük marağı qorumaq üçün məqsədyönlü transformasiyalar həyata keçirir.

Buna misal olaraq, iştirakçı ölkələrin sayının artması nəzərə alınmaqla ilk dəfə 2004-cü ildə keçirilən yarımfinalların tətbiqini göstərmək olar. 2008-ci ildən bəri iki yarımfinal keçirilib – yarışmanın genişlənməsini nəzərə almaq üçün struktur düzəliş.

Səsvermə sistemi də bir neçə dəfə dəyişdirilib. 1990-cı illərin sonlarında telesəsvermənin tətbiqindən və taktiki səsverməyə qarşı artan tənqidlərdən sonra ESC Təşkilatı münsiflər heyətini yenidən təqdim etməklə və digər düzəlişlər etməklə reaksiya verdi. Məqsəd populyarlıq və musiqi bəstələməsini yenidən balanslaşdırmaq və nəticələrin proqnozlaşdırıla bilənliyini azaltmaq idi.

Tədqiqatçılar üçün bu, həm də birgə təkamül prosesinin bir hissəsidir: qaydalar arzuolunmaz təsirlər yaradan kimi onlar tənzimlənir. Rəqabət öyrənir – həm də institusional səviyyədə.

Gündəlik məlumat üçün Phys.org-a etibar edən 100.000-dən çox abunəçi ilə elm, texnologiya və kosmosdakı ən son yenilikləri kəşf edin . Pulsuz bülletenimizə abunə olun və vacib olan nailiyyətlər, innovasiyalar və tədqiqatlar haqqında gündəlik və ya həftəlik yeniliklərdən xəbərdar olun .

Eurovision bizə digər sistemlər haqqında nə deyə bilər

Bu nəticələrin aktuallığı pop mədəniyyətindən kənara çıxır. Müşahidə olunan dinamika – uyğunlaşma, konvergensiya və sonradan rəqabət üstünlüyünün itirilməsi – bir çox mürəkkəb sistemlərdə müşahidə edilə bilər. Hətta akademik tədqiqat sahələri belə uğurlu yanaşmalar geniş şəkildə tətbiq edildikdən sonra homogenləşməyə meyllidir. Bir sahəyə yeni təkan vermək üçün mövcud tendensiyalar sorğulanmalıdır.

Oxşar nümunələr, problemlərin həmişə ümumi həll yanaşmaları ilə həll edilə bilmədiyi müəssisə və təşkilatlarda da müşahidə olunur. Bəzən, insan qəsdən qəbul edilmiş strategiyalardan yayınmaq məcburiyyətində qalır. Helbinqin bu sahədə real təcrübəsi var, o, bir bizneslə məsləhətləşdiyi dövrdən qalma: “Şirkətin yüksək ixtisaslı mühəndisləri var idi, lakin onlar qarşılaşdıqları problemi öyrəndikləri perspektivdən həll edə bilmədilər. Şirkətin vəziyyətə yeni bir perspektivdən baxa bilən birinə ehtiyacı var idi.”

Tədqiqatçılar üçün adaptasiya və mutasiya arasındakı bu qarşılıqlı təsir birgə təkamülün əsas prinsipinə işarə edir: aktyorlar dəyişikliklərə reaksiya verərək bir-birindən öyrənirlər, eyni zamanda bu, onların fəaliyyət göstərdiyi sistemi dəyişdirir.

“Eurovision”da hələ də sürpriz faktoru var

Qaliblərin qazandığı səs payı 1974-cü ildən bəri əsasən sabit qalsa da, rəqabətdə səsvermə davranışı kəskin şəkildə dəyişib. Əvvəlki illərdə müəyyən ölkələr sistematik olaraq daha uzun müddət ərzində xüsusilə yüksək səviyyədə uğur qazanıblar. Lakin nəticədə qaliblərin sayı daha da azalıb.

Xüsusilə genişlənmə mərhələsində institusional dəyişikliklərlə qələbələr getdikcə bərabər paylanmışdır. Əvvəllər dominant olan ölkələrin liderliyi azalmış və qaliblər daha tez-tez dəyişmişdir. Təhlil göstərir ki, qayda dəyişiklikləri oyun meydançasını bərabərləşdirməyə və nəticələrin proqnozlaşdırıla bilməsini azaltmağa kömək etmişdir.

Görünür, rəqabət inkişaf etməyə davam edir. Helbinq deyir ki, “maraqlı qalmaq üçün belə olmalıdır”. O, gələcək nəşrlər üçün qayda dəyişikliklərinin artıq üzərində iş aparıldığını bilir.

Komandasının geniş məlumat təhlili və nəticələrinə baxmayaraq, zövqlər və ya səslər manipulyasiya edilmədikcə, “Eurovision” gözlənilməz olaraq qalacaq. Helbinq deyir: “Biz hələ də uğura zəmanət verən bir formul tapmamışıq”. “Eurovision” mahnı müsabiqəsi sürprizlər gətirməyə davam edəcək və yarışma məhz burada üstünlük təşkil edir.

Nəşr detalları

Luis A. Nunes Amaral və digərləri, Kodun Qırılması: Avroviziya Mahnı Müsabiqəsində Çoxsəviyyəli Təlim, Kral Cəmiyyəti Açıq Elm (2026). DOI: 10.1098/rsos.251727

Jurnal məlumatı: Kral Cəmiyyəti Açıq Elm 

ETH Sürix tərəfindən təmin edilir